Volume 2,Issue 16
Fall 2024
高校第二课堂培育时代新人的现实困境与解决对策研究
关于在学校管理中实施“以人为本”理念的实践研究
小学中高年级学生学习习惯改进策略探究—— 以A 地S小学为例
基于OBE理念下的职业本科美术类课程教学设计研究
日本留学生习得汉日同形离合词偏误研究及教学策略
基于工作过程的茶艺新型活页式教材编写的探索
大思政课视域下高校“课程思政”教学体系的构建
立德树人背景下受资助学生的后期教育和服务工作探析
新工科背景下课程群的课程思政建设策略研究—— 以计算机科学与技术专业为例
数字化赋能高职院校“双师型”教师队伍建设的探析