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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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25 October 2024

高校第二课堂培育时代新人的现实困境与解决对策研究

梦竹 付
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1 重庆移通学院, 重庆移通学院
ETR 2024 , 2(16), 6–8; https://doi.org/10.61369/ETR.9357
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,高校第二课堂在培育时代新人方面发挥着越来越重要的作用。然而,在实际操作过程中,第二课堂面临着诸多现实困境,如顶层设计缺位、第二课堂与第一课堂未能有效融合、考核评价机制有待完善等问题。对此,本文首先阐述高校第二课堂培育时代新人的主要特征,分析高校第二课堂培育时代新人的现实困境,进而提出相应的解决对策,以期为高校第二课堂的优化发展提供参考。

Keywords
高校第二课堂,时代新人,现实困境,解决对策
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