Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 6 / DOI: 10.61369/ETR.6724
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基于知识图谱构建的信号与系统课程融合式教学设计

渊 王 莹 朱 璟 余 雪 倪 永兴 贾
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1 陆军工程大学 通信工程学院, 陆军工程大学 通信工程学院
ETR 2024 , 2(6), 105–107;
Published: 20 June 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

基于人工智能技术发展的知识图谱能够将知识转化为结构化的直观描述,帮助学习者快速获知相关知识体系,促进学习的高阶性和创新性发展。本文阐述了课程知识图谱的相关概念和构建方法。以“信号与系统”课程为例,从课程改革的需求出发,开展有针对性的知识图谱构建研究,并以此为基础,探索知识图谱在课程融合式教学实践中的应用,为智慧教学的进一步发展提供支撑。

Keywords
知识图谱
信号与系统
融合式教学
教学设计
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design