Educational Science Theory
Electronic ISSN: 2995-4843 Print ISSN: 2995-4835
Editor-in-Chief: Xu Guomin View Editorial Board

《教育科学理论》是一本开放获取、同行评审的国际中文期刊。本刊主要刊登教育改革方面的论文及实验报告,探讨社会和教育界关注的教育方面的问题,反映教育理论与实践研究的最新成果。本刊属于教育类综合刊物,刊发的文章选材面广,设有教育基本理论研究、课程与教学研究、高等教育研究、基础教育研究、教师教育研究、比较教育研究等栏目。

ARTICLE

融媒体背景下文职人员宣传片多模态话语建构研究

刘 婷婷, 徐 加新
EST 2024, 2(2), 81–83;
1 Download 35 Views
ARTICLE

高校“一站式”学生社区建设探析

王 思媛
EST 2024, 2(2), 87–89;
1 Download 20 Views
ARTICLE

新时代高校服务育人的工作机制和路径研究

郑 秀英, 陈 燕生, 李 新亮
EST 2024, 2(2), 90–92;
1 Download 23 Views
ARTICLE

初中学生耐力素质现状调查与分析
—— 以四川航天中学为例

张 魁, 刘 玲, 董 诗稳
EST 2024, 2(2), 93–95;
1 Download 30 Views
Special Issues
News and Announcements
Back to top
Educational Science Theory, Electronic ISSN: 2995-4843 Print ISSN: 2995-4835, Published by Art and Design