Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 4 / DOI: 10.61369/etr.6437
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虚拟现实技术在高职教学中的应用探究

喆 王
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1 湖北交通职业技术学院, 湖北交通职业技术学院
ETR 2024 , 2(4), 100–102;
Published: 20 April 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)也被称为沉浸式多媒体,利用传感器、可穿戴设备和计算机技术模拟出交互式虚拟三维空间,营造出逼真的场景,在游戏开发、教育教学和艺术设计等领域有着广泛运用。高职院校要积极引进虚拟现实技术,搭建虚拟仿真实训基地,提高实训教学质量;营造虚拟学习环境,调动学生视觉、听觉和触觉,激发他们学习兴趣;积极开发虚拟现实技术相关教材,加深学生对虚拟现实技术的了解;搭建虚拟仿真线上教学平台,推送优质教学资源,提高学生自主学习能力,促进职业教育高质量发展。

Keywords
虚拟现实技术
高职院校
实训基地
应用路径
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design