新文科视域下《创业基础》课程思政教育的实践与思考

大数据驱动下大学生课程思政精准嵌入研究

创新创业课程思政示范课和团队培育研究

家校合力促劳动教育落地生根

立德树人背景下民办高校“课程思政”育人探究

幸福养老背景下高职老年护理产教融合育人研究

新媒体视域下高职短视频课程的育人机制研究

新工科背景下应用型高校物理教学改革实践

高校体育教学中逆向教学法的应用探究

GNSS测量技术在工程测量中的应用研究

学前教育专业理论课程思政教学实施策略— 以《学前教育学》课程为例

面向多种新兴专业人才培育的《数字电子技术》课程优化设计

基于信息技术的高中英语“思维可视化”阅读教学研究

以3D打印实训为驱动的工程训练课程教学改革与实践

虚拟现实技术在高职教学中的应用探究

新农科背景下草业科学专业农业微生物学课程教学改革探索

“互联网+”背景下税法课程教学改革

基于新医科背景的解剖类课程“四结合”教学改革路径探析

新文科背景下行政法学跨校智慧课堂的功能与建设路径

高校民族传统体育人才的教学发展研究—— 以武术为例

高职创业教育与食品专业教育相融合的实践

新工科背景下集成电路人才培养模式研究

学科交叉融合教学模式在农林院校专业学位研究生培养中的作用

基于OBE理念的地学类专业混合式教学模式研究

课程思政在高分子化学教学中的渗透策略分析

产教融合视域下学前教育专业实习实训基地运用实践探索— 以云南文化艺术职业学院为例

体育教师对学校体育与健康教育的影响力和作用机制

浅谈基于学习任务群的小学语文学科作业设计—— 以小学语文中高年级学科作业设计为例

现代教育技术推动高校信息化教学改革探研

高等教育推进职普融通、产教融合、科教融汇“三融”发展的路径研究

职业院校技能大师工作室建设实践与研究—— 以奉城木雕非遗传承人工作室为例

“互联网+”时代高校行政管理信息化建设研究

雷达对抗原理课程情境化教学模式探析

图像识别应用在课堂教学评价中的优势分析

新时期高职学生公寓文化育人功能及实现路径

大数据视域下计算机信息处理技术的应用探讨

人脸表情识别技术在课堂教学中的应用

信息技术在技师院校机械专业教学中的应用研究

人工智能驱动思想政治教育变革的逻辑、趋向与策略研究

基于校企合作的网络安全教学模式探讨

江西红色文创与情感营销的融合策略研究

道义论视域下日常交际中的语言规范

大数据分析在高中生体能监测与健康管理中的应用

MBA 教育学生学习满意评价与提升的探讨— 以H大学为例

基于生成式人工智能的大学生自主学习能力提升研究

新时代高职院校辅导员就业工作指导策略探究

“家校共育，有情施教”中学生心理健康教育的研究