Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 3 / DOI: 10.61369/ETR.2532
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大学生公民参与行为的计划行为理论分析

浩森 石
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1 泰国格乐大学, 泰国格乐大学
ETR 2024 , 2(3), 113–115;
Published: 20 March 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文旨在通过计划行为理论对大学生公民参与行为进行分析,并探讨影响大学生公民参与的因素以及促进大学生公民参与的教育路径。在社会转型背景下,大学生公民参与具有重要的意义和价值,可以促进社会稳定和发展。因此,加强大学生公民参与的教育和引导具有重要意义。

Keywords
大学生公民参与,社会转型,计划行为理论,影响因素,教育路径
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design