Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 3 / DOI: 10.61369/ETR.2512
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问题式教学法在高中英语阅读教学中的应用研究

楠 唐*
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1 西北师范大学外国语学院, 西北师范大学外国语学院
ETR 2024 , 2(3), 53–55;
Published: 20 March 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

《义务教育英语课程标准》(2022版)强调,学生需要在学科学习中主动获取知识,提高能力,提升思维品质。而问题式教学法倡导学生在解决问题的过程中获得知识并提高能力,使学生成为课堂教学的真正核心。本文尝试将问题式教学法应用在高中英语阅读教学中,探索其对提高学生阅读能力,提升课堂教学效率的有效性。

Keywords
问题式教学法,高中英语,阅读教学
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design