混合式教学法在高中英语口语教学中的应用
混合式教学是一种创新的教学方法，它将在线学习与传统的面对面教学相融合，形成了一种“线上”与“线下”相结合的教学模式。其独特之处在于，它充分发挥了在线教学和传统教学的各自优势，使得学习过程更加丰富、多样化和深入。混合式教学法也是当前信息数字时代的主流教学方法，本文旨在探究混合式教学法在高中英语口语教学中的应用。
[1] 中华人民共和国教育部作．普通高中英语课程标准2017年版2020 年修订［M］．北京：人民教育出版社，2020.
[2] 何克抗．2004，从Blending-learning看教育技术理论的新发展（上）［J］,《电化教育研究》(3):1-6.
[3] 何克抗．2004，从 Blending-learning看教育技术理论的新发展（下）［J］,《电化教育研究》(4):22-26.
[4] 吕英梅．线上线下混合教学模式在高中英语听力教学中的应用策略探析［J］．科学咨询（教育科研），2022(04):200-202.
[5]Shih, R. C. 2010. Blended Learning Using Video-based Blogs: Public Speaking for English as a Second Language Students［J］．Australasian Journal of Educational Technology 6:50-57.
[6] 朱倩．“互联网+”背景下大学英语口语混合式教学生态模式建构［J］．黑龙江教育学院学报，2018,37(03):135-137.
[7] 杨芳，魏兴，张文霞．大学英语混合式教学模式探析［J］．外语电化教学，2017,(01):21-28.
[8] 李新．新课标视阈下混合式学习在高中英语口语教学中的应用研究［D］．湖南理工学院，2020.
[9] 周亚莉．译者生态位胜任特征模型构建及其应用研究［M］．北京：中国人民大学出版社，2022.