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基于核心素养的高中生物大单元教学策略
洪鹏 李
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佳木斯市第十一中学,
佳木斯市第十一中学
ETR 2024 , 2(17), 141–143;
Published: 1 November 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
为了加快高中生物教学改革步伐，综合利用核心素养内涵科学培养学生，提高学生的生物学习能力，此次研究以高中生物大单元教学为中心，围绕核心素养下的教学实践进行研究，运用理论分析与文献研究等方法，正确认识高中生物大单元教学对生物教学质量提高的积极意义，从多方面探索创新策略并实践，以期为未来生物大单元教学研究提供参考。
Keywords
核心素养
大单元教学
小组合作
实验设计
References
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