交际语言教学法在高校英语教学中的应用
交际语言教学法(CLT)在高校英语教学中着重提升学生实际语言运用能力，强调语言作为交际工具的功能，注重口语与听力训练，并主张在真实语境中学习。针对传统教学模式中重理论轻实践、缺乏真实语境等问题，CLT通过设计生活化语言材料、融入跨文化交际及多样化教学任务以提高教学效果。具体策略包括小组讨论、合作学习、角色扮演、情景模拟及语言游戏与竞赛，旨在增强学生团队协作能力、语言交际能力和跨文化意识。在教学评估上，结合形成性与终结性评价，重视交际实践表现，并提供精确反馈，引导学生有效调整学习策略。
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