物流工程专业学科竞赛与创新创业的实践
物流工程专业“新工科”要求学生能够将专业知识用于解决物流领域的应用问题。而学科竞赛由专业的企业、协会、政府部门等主办，更贴近生产的需求及发展的需要。在此背景下，物流工程专业的学科竞赛及创新创业教育与日常教学的结合成为提高学生综合素质和实际能力的重要手段。本文通过对物流工程专业学科竞赛与创新创业教育改革的研究与实践，探讨了相关改革的实施路径与效果，以期为相关教育工作者提供有益的借鉴和参考。
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