浅析基于核心素养小学英语教学评一体化活动设计的策略
本文综述了基于核心素养的小学英语教学评一体化活动设计的策略。随着教育改革的推进，核心素养成为小学英语教学的重要导向，强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。为了实现这一目标，教学评一体化模式应运而生，它将教学、学习与评价紧密结合，以促进学生全面发展。本文首先分析了当前小学英语教学中存在的问题，随后介绍了核心素养下“教— 学— 评”一体化教学的内涵。接着，提出了几项关键策略，包括深入解读教材以明确教学目标、聚焦主题语境以达成育人目标、优化课堂提问以提升课堂效率、创新教学手段以激发学习兴趣，以及强调评价反馈以促进持续发展。这些策略旨在通过整合教学资源、创新教学方法和完善评价体系，构建高效、互动、评价驱动的英语学习环境，从而有效促进学生核心素养的全面发展。
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