新文科背景下市场营销专业人才培养模式创新研究
随着人工智能、大数据等信息技术的发展,企业更多需求的是复合型的市场营销人才,然而很多高校的市场营销人才培养还在按照传统模式进行。新文科专业的建设理念为市场营销专业人才培养模式创新指明了方向,论文通过新文科的内涵解读,分析市场营销传统培养模式的问题,提出了市场营销的新文科人才培养模式应按照跨学科整合、实践导向、技术与数字化教育、创新思维培养、国际视野、发展综合素质模式进行。
[1] 濮素.市场营销专业学生实践能力培养途径研究[J].黑龙江高教研究,2015,(05):143-145.
[2] 赵广华.高校市场营销专业实践性教学方式新探[J].教育研究,2006,(06):86-89.
[3] 黄启兵,田晓明.“新文科”的来源、特性及建设路径[J].苏州大学学报( 教育科学版),2020,8(02):75-83.
[4] 周毅,李卓卓.新文科建设的理路与设计[J].中国大学教学,2019,(06):52-59.
[5] 段禹,崔延强.新文科建设的理论内涵与实践路向[J].云南师范大学学报( 哲学社会科学版),2020,52(02):149-156.
[6] 龙宝新.中国新文科的时代内涵与建设路向[J].南京社会科学,2021,(01): 135-143.
[7] 安丰存,王铭玉.新文科建设的本质、地位及体系[J].学术流,2019,(11):5-14+191.
[8] 蒋萍.“互联网+”背景下市场营销专业教学改革研究[J].电脑知识与技术,2021,17(03):151.
[9] 袁斌.企业管理中市场营销的作用研究[J].市场营销,2019,(20):129-132.
[10] 董洪光,高乐红,程云鹤.新文科背景下市场营销专业人才培养模式创新研究[J].河南教育( 高教),2022,(02):68.