协同式教育体系下高校毕业生职业适应力提升策略研究

数字教育时代高校思政课数字化转型的路径

全员育人，培育高职生创新创业精神

教育数字化转型背景下高中教师数字素养提升策略的实践研究

新文科视域下中国近现代史纲要课发展路径

高校数字化平台在思政教育中的应用与效果评估

酷儿理论视野下《紫色》中西丽与莎格的性别认同研究

AI 虚拟人舞者在多场景应用的研究

基于OBE 理念的控制类专业实践课程教学改革与实践

原料分析技术实验教学设计与探索

舞台表演艺术在民族声乐演唱教学中的创新研究

在小学语文古诗词教学中怎样培育学生审美鉴赏能力

拉萨小学英语教学过程性评价的应用现状调查研究

“立德树人”背景下本科医学检验技术专业临床生物
化学检验技术课程思政的探索

职业核心能力在高职英语教学中的提升路径---《以新技能英语基础教程3》为例

基于西门子数字化工业软件的智能制造类专业课程教学改革与实践

“以学生为中心”理念下提升学生能动性的教学实践研究

英语教学中阅读策略的培养

英语教学中跨文化交际能力的培养策略

中国传统文化融入高校英语翻译教学的策略探究

“立德树人”融入课程教学的实践—— 以《机械设计基础》课程为例

中国优秀传统文化融入高职数字媒体艺术设计专业教学路径

以学生为中心的动态评价机制对教学质量的影响

基于工作过程的建筑工程施工测量课程教改实践分析

混合式教学在国际中文教育领域的应用研究—— 基于西安石油大学留学生高级口语课堂的观察

基于大数据的英语教育信息化平台在课堂教学中的应用探析

小学生自我控制与父亲教养投入的关系研究

媒介技术视角下大学生流行音乐审美教育探析

探究智慧体育赋能铅球比赛的有效路径

中国传统文化元素与现代陶瓷工业设计的融合策略研究