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立德树人视阈下高校美育与心育协同育人研究
威 刘
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华北理工大学,
华北理工大学
ETR 2024 , 2(6), 125–127;
Published: 20 June 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
随着时代发展，美育与心理健康教育协同育人愈发重要，如何更好实现育人目标，增强协同育人实效性，是高校面临的重要课题。本文首先介绍了美育与心理健康教育协同育人的内涵及其重要性，分析了目前存在的问题与原因。在此基础上，进一步探究了立德树人融入的必要性，将心理健康教育“四位一体”工作格局作为切入点，开展立德树人视域下高校美育与心理健康教育协同育人工作。
Keywords
立德树人
美育
心育
协同育人
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