Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 6 / DOI: 10.61369/ETR.6715
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“大思政课”建设背景下中高职思政课教学内容一体化研究

姗 曹 旭 向 同贤 卫 振民 周
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1 湖北黄冈应急管理职业技术学院, 湖北黄冈应急管理职业技术学院
ETR 2024 , 2(6), 79–81;
Published: 20 June 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

“大思政课”理念提出后,对中高职思政课实践教学提出了新的任务和要求。本文通过分析中高职思政课教学内容一体化建设的现状与困境,探讨中高职思政课教学内容的衔接与体系构建以及路径与策略研究,旨在更好地开展中高职学生思想政治理论教学,实现立德树人使命。

Keywords
大思政课
中高职
思政课教学
内容一体化
References

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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design