高校民族传统体育人才的教学发展研究—— 以武术为例
民族传统体育是我国优秀传统文化的重要组成部分，而武术作为其中的典型代表，在高校体育教学中具有重要地位，需要进行深入思考和改进，本文对高校的界定为未设置体育学院的普通高校，通过运用文献数据法、逻辑分析法等研究方法对相关教学现状的审视，发现当前高校民族传统体育人才的教学发展仍存在一些问题，当前武术教学在课程设置、教学方法等方面存在一定不足，在此基础上，深入分析其成因，包括教学层次存在结构不合理，主题性不明晰、未设身处地的从学生角度出发的教学方法等，并且提出针对性的发展策略，包括通过优化课程设置、改善教学方法即实施武术在高校的创新性发展路线等措施，以此增进武术在校园中的应用，培养出更多优秀的民族传统体育人才，为传承和弘扬我国优秀传统文化做出贡献。
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