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基于电子档案袋的教学评价在高中英语教学中的应用
天琪 康*
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西北师范大学外国语学院,
西北师范大学外国语学院
ETR 2024 , 2(3), 41–43;
Published: 20 March 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
电子档案袋是传统的纸质档案同现代新媒体技术相结合的评价模式，充分体现教学评价指向性、发展性、开放性的特点。基于电子档案袋的评价模式能够将学生的英语学习过程直观、清晰地呈现出来，调动学生学习口语的积极性。因此，电子档案袋在英语教学中的应用能够推动“教— 学— 评”一体化的实施，做到以评促学。
Keywords
电子档案袋，教学评价，高中英语
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