Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 3 / DOI: 10.61369/ETR.2500
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高校教师职业道德建设现状及其发展途径

姚 彭*
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1 武汉华夏理工学院外国语学院, 武汉华夏理工学院外国语学院
ETR 2024 , 2(3), 17–19;
Published: 20 March 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高校教师的职业道德建设是高校工作中重要的一部分,对高校为国家建设输送高质量人才有紧密联系。本文就教师职业道德建设的重要性以及目前高校教师职业道德建设的现状及出现的明显问题进行探讨分析,并就这些问题提出相应的解决方案,建议高校可以通过创新道德建设方式,将道德建设与法规建设相结合并创立高校教师道德自律评价体系等方式不断提升高校教师的道德修养。

Keywords
高校教师,职业道德建设,现状,法规,自律评价
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design