Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 15 / DOI: 10.61369/ETR.8913
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基于服务基层医疗多发病为目的的校本教材开发与应用
——以高职临床医学专业《妇产科学》为例

妤 张 娜 李 婧 丁 彩霞 王 秀英 拜
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1 甘肃卫生职业学院, 甘肃卫生职业学院
ETR 2024 , 2(15), 79–81;
Published: 18 October 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着我国医疗体系逐步完善,基层医疗作用愈发关键。高职层次临床医学专业学生的工作岗位以服务基层为主,为更加贴合我省地域特点和基层妇女的就医特点,本研究针对高职临床医学专业的《妇产科学》课程,开发了服务于基层多发病的校本教材[1]。教材紧扣基层医疗需求,强调实用性与针对性,通过精心设计的内容与编写方法,力求学生学以致用。在教学实践中,该教材有效地激发了学生的学习兴趣,提升了教学质量,为培养既懂理论又擅实践的基层医疗人才提供了坚实支撑。

Keywords
基层医疗多发病,高职临床医学专业,妇产科学,校本教材
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design