心理动力学干预中职生厌学倾向的案例报告
本案例围绕一名具有情绪低落、厌学等问题的中职生咨询展开，究其原因为长期得不到父母的关注与重视，导致该中职生与父母产生一系列冲突，且采取极端方式引起父母关注。本案例采用心理动力学技术缓解该中职生所面临的心理问题，最终达到人格结构与本我自我超我的有机统一。
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