Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 11 / DOI: 10.61369/ETR.7793
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“一带一路”背景下高职英语专业学生跨文化意识培养研究

玖红 尹
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1 苏州工业职业技术学院, 苏州工业职业技术学院
ETR 2024 , 2(11), 153–155;
Published: 20 September 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在“一带一路”倡议的宏伟蓝图下,全球化日益加深,国际交流与合作达到了前所未有的高度。作为连接不同国家和地区的重要桥梁,语言及其背后的文化是促进经济合作、文化交流与民心相通的关键因素。高职英语专业旨在培养具有扎实英语语言能力及跨文化交际能力的技术技能型人才,学生的跨文化意识培养显得尤为重要。本文深入分析“一带一路”对高职英语专业人才培养的要求和高职英语专业学生跨文化意识培养的困境,提出跨文化意识培养策略,旨在为更好地高职英语专业人才提供有效借鉴。

Keywords
一带一路
高职
英语专业
跨文化意识
培养
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design