项目式学习在工程教育中的应用研究
新一轮科技革命和产业变革为工程人才培养提出了严峻挑战。而目前，工程教育存在理论和实践脱节的严重问题。项目式学习倡导“做中学”，通过以学生为中心的合作式学习推动学生的知识建构与综合实践能力提升。因此，工程教
育应该适应国家发展的实际人才培养需求，结合项目式学习模式积极进行教学改革，以提升学生的实践、创新能力，从而培养出国家需要的卓越工程师。
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