播音与主持人的专业特色不仅体现在技术上，更需要深厚的艺术修养和对社会文化的深入理解。本文从艺术教育视角，探讨了它在播音主持人才培养中的贡献和问题。首先，我们基于相关理论和实践案例，讨论了艺术教育如何在培养播音主持人的审美能力、情感表达、艺术体验等方面发挥了重要的作用。这是由于艺术教育可以提升播音主持人的人文素质，丰富其情感表达，从而更好的打动听众。然而，我们也发现当前的艺术教育在播音主持人才培养中存在一些问题，如教育资源的缺乏，课程体系的不健全以及艺术教育的功利化趋势。这些问题会影响到播音主持人的才能开发与提升。因此，针对上述问题，本文提出了一些改革和优化艺术教育的策略，以期更好地发挥艺术教育在播音主持人才培养中的积极作用，为播音主持艺术的发展提供更广阔的视野和更深入的思考。