深度学习视角下日语专业学生跨文化交际能力提升策略研究
随着全球化的不断深入，跨文化交际已成为现代社会不可或缺的一部分。日语专业学生作为未来国际交流的重要参与者，其跨文化交际能力的提升显得尤为重要。基于此，本文从学生跨文化交际能力提升的意义入手，立足于学生日语跨文化交际能力的现状，剖析现存的问题，并站在深度学习的视域下，提出针对性的培养策略。旨在通过加强语言基础训练、强化文化差异意识培养、构建深度学习环境、注重评价反馈与反思等方式，增加学生对日本社会文化的理解，切实提高跨文化交际能力与思维。
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