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基于“岗课赛证”融通的高职活页式教材开发与设计—— 以《家居空间设计》课程为例
婷 魏
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广东文艺职业学院设计与工艺美术学院,
广东文艺职业学院设计与工艺美术学院
EDTR 2024 , 2(6), 77–79;
Published: 20 June 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
为适应高水平复合型技术技能型人才培养需求，本文以《家居空间设计》课程为例，基于“岗课赛证”融通理念，重构课程教学内容，强化岗位技能和职业素养。通过融入课程思政，实施岗位技能、竞赛与技能考证的融合培养，并设计适应学情的活页式教材框架。该教材开发为高职教育的教材创新和教学改革提供了新思路。
Keywords
岗课赛证
活页式教材
家居空间设计
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