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大数据背景下金融专业的教学改革
丽文 刘
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新疆科技学院,
新疆科技学院
EDTR 2024 , 2(1), 74–76;
Published: 20 January 2024
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Abstract
在大数据时代背景下,本文旨在深入研究大数据技术与金融学教育融合的前沿实践,致力于通过更新教学策略,精确地提高学生对金融概念的理解深度,从而在其专业领域中达到全面的能力提升,并确保他们在课程学习过程中能够实现系统性的进展。基于大数据背景,对金融学教育改革中的创新策略进行了精细化探索,旨在建立一个更加完善和系统化的金融教育框架,以期有效提高学生的综合素质。
Keywords
大数据
金融专业
教学改革
References
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