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Volume 2,Issue 24

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高职院校汉服社团美育实践活动策划与实施研究

冬冬张

SDME 2025, 2(24), 1–3; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240001

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高校后勤劳动教育课程建设与效果评价研究

晓晔赵, 越王

SDME 2025, 2(24), 4–6; https://doi.org/10.61 369/SDME.2025240016

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大学班主任在班级学风建设中的角色定位与实践路径

春光韩

SDME 2025, 2(24), 7–9; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240026

Abstract PDF(1.58MB) XML

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论设区的市教育立法权界限

博阳李

SDME 2025, 2(24), 10–12; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240038

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职业本科民航类专业“双师型”教师队伍建设的优化策略探究

亚娜周

SDME 2025, 2(24), 13–15; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240042

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“双减” 背景下课后体育服务的机遇、挑战与优化途径：
从时间重构到生态共生

昶乔

SDME 2025, 2(24), 16–18; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240044

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管理情境嵌入的运筹学“微科研”教学模式构建与实践
—— 以管理学专业本科生为例

加会唐, 丽丽刘, 静范, 雯雯菅

SDME 2025, 2(24), 19–21; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240011

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高职服装设计课程思政案例开发与教师实践能力提升研究

峰李

SDME 2025, 2(24), 22–24; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240014

Abstract PDF(1.60MB) XML

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高校就业指导规模化和个性化耦合现状及策略研究

雄涛张

SDME 2025, 2(24), 25–27; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240017

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基于“铸魂工程”的河源客家文化与中职语文教学融合策略

爱华刘, 映新廖

SDME 2025, 2(24), 28–30; https://doi.org/10.61369/SDME.2025240023

Abstract PDF(1.66MB) XML

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