Volume 3,Issue 9
“专创融合”理念下的房屋建筑构造课程设计实践探索
在“专创融合”教育理念的指引下，房屋建筑构造课程设计以“某小型建筑施工图的设计”为任务载体，将实践教学过程与创新创业进行深度融合，做到了设计任务真题实做、构建网络教学资源、实施过程与学科竞赛密切结合。学生在课程设计实践过程中将知识和技能进行综合应用来解决实际问题，锻炼了解决复杂问题与创新实践的能力，为未来的专业课学习和职业规划打下坚实的基础。
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