Volume 3,Issue 9
高职院校学生岗位实习现状及改进策略研究
在高职人才培养体系内，岗位实习属于重要环节之一，可以将理论与实践联系起来，影响学生职业素养、就业竞争力。对此，高职院校在人才培养活动中，需要重视岗位实习活动的开展，提升学生岗位适应力。本文从高职学生岗位实习的人角度出发，分析了岗位实习现状，并提出具体的改进对策，旨在建设科学、高效的岗位实习管理体系，促进岗位实习质量的提高，帮助学生完成由校园到职场的过渡，为后续人才培养模式的优化提高借鉴。
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