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24 October 2025

绿色职业教育赋能经济高质量发展的河南实践

亚兰 胡1 梦真 时1 美婷 梁1
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1 中原科技学院, 中国
ETR 2025 , 3(43), 104–106; https://doi.org/10.61369/ETR.2025430046
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在经济高质量发展战略背景下,绿色职业教育成为连接人才供给与产业升级的关键纽带。河南省作为中原经济区核心省份,依托农业大省与工业基地的双重定位,以“育人为本、产教融合、绿色发展”为路径,通过优化专业设置、深化校企合作、服务乡村振兴、打造绿色师资等实践举措,构建“人才培养-技术创新-产业升级”的良性循环。本文旨在探讨绿色职业教育赋能经济高质量发展的价值意蕴,并系统梳理河南的实践经验,为新时代职业教育绿色转型与区域经济协同发展提供参考。

Keywords
绿色职业教育
经济高质量发展
产教融合
河南实践
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