Volume 3,Issue 9
Fall 2025
新时代高职教育教学管理模式改革与创新路径探究
随着社会的发展和经济的不断增长,高职教育逐渐成为国家教育体系培养应用型人才的重要途径。在此背景下,高职院校数量急剧增长,同时也呈现出生源多样化、需求个性化的特点,加上高职院校学生自我意识较强、自主学习能力较差,这为高职学校的教育管理带来巨大的挑战。高职院校要从学生特点、教育特色和社会需求出发,构建适应新时代发展需求的教育教学管理模式。对此,本文将从必要性和问题两方面进行分析,对新时代高职教育教学管理模式改革和创新路径展开针对性探讨,以期为高职院校发展提供建设性思路。
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