中华优秀传统文化在中职英语教学中的渗透策略研究
文章聚焦中华优秀传统文化在中职英语教学中的渗透这一课题,结合中职教育职业导向与英语教学语言培养目标,分析传统文化渗透的重要意义,旨在为构建兼具文化传承与语言教学功能的中职英语教学模式提供理论参考,助力中职生提升跨文化交际能力与文化素养,实现立德树人根本任务。
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