高校研究性教学改革中的人工智能应用研究
研究性教学作为培养学生创新思维、实践能力和批判性思维的重要途径，是新时期高校提升人才培养质量的关键一环。在数字化时代下，人工智能的广泛应用也为高校研究性教学改革提供了新的机遇。基于此，本文在探讨人工智能对于高校研究性教学影响的同时，就人工智能在高校研究性教学改革中的应用策略进行了分析，以期能够给广大教师带来一些参考借鉴，共同为高校研究性教学的现代化改革和高质量发展贡献力量。
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