Volume 3,Issue 32
Fall 2025
数智时代下高等教育创新创业人才培养的路径与策略—— 基于蒂蒙斯创业过程模型
数智时代的到来对高等教育创新创业人才培养提出了新的要求。未来高等教育将更加注重个性化培养、产学研协同创新以及全球化视野，以培养适应数智时代需求的复合型创新创业人才，推动社会经济高质量发展。本文基于蒂蒙斯的创业过程模型，探讨了数智时代高等教育创新创业人才培养的路径与策略，包括更新人才培养理念、优化课程体系、搭建实践平台、提升师资数智素养和完善评价体系等方面，为数智时代下的创新创业人才培养模式提供了理论参考和实践借鉴。
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