Volume 3,Issue 9
应用型高校审计学教学改革创新和发展研究
高等教育供给侧结构性改革背景下，应用型高校审计人才培养面临转型升级的现实需求。现行教学体系与行业技术变革的适配性差距逐渐显现，课程内容滞后于智能审计发展、实践平台脱离真实业务场景等问题突出。这种供需矛盾不仅制约毕业生职业发展空间，更影响应用型高校服务行业转型的功能定位。本文就应用型高校审计学教学改革创新和发展研究展开探讨。
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