Volume 3,Issue 31
Fall 2025
工学结合背景下高职机电一体化专业教学改革研究
随着工业的发展和先进技术的更新迭代，传统的教学模式已经无法满足高职生的学习发展需求。在工学结合的背景下，职业院校应始终以就业为导向开展教学改革。这一举措有助于顺应时代的发展趋势，也有助于满足高职生的基本学习和发展需求。全面实施教育教学改革有助于职业院校提高教学能力和水平，也有助于高职生掌握关键的技能并在毕业后快速适应岗位。基于此，本文结合江苏省南通工贸技师学院教学情况，对工学结合背景下高职机电一体化专业教学改革展开分析和研究，以供参考。
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