Volume 3,Issue 31
Fall 2025
新时代背景下高职院校职业生涯教育课程体系构建对策研究
在新时代背景下，各行各业所提出的人才需求越来越高，高职院校作为向行业输送高素养人才的主阵地，应当肩负起育人职责，主动优化职业生涯教育课程体系，以培育出更多具备良好职业素养与就业能力的学生。对此，本文首先阐述新时代背景下高职院校职业生涯教育课程体系构建的意义，明确其不仅能帮助学生解决就业困惑，提升高职院校的就业率，还能为高质量就业奠定坚实基础，进而提出行之有效的构建对策，以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。
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