Volume 3,Issue 31
Fall 2025
前厅与客房管理课程思政建设的实践探索
随着行业的转型升级，传统旅游管理管理教育面临着人才培养与行业需求脱节的挑战。《前厅与客房管理》作为旅游管理专业的核心课程，承担着培养学生职业技能与职业素养的双重使命。在 “课程思政” 教育理念的推动下，如何将思想政治教育融入专业教学，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，成为当前课程改革的重要方向。本文基于辽宁“六地”文化，探索《前厅与客房管理》课程的思政课程建设路径。
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