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Volume 3,Issue 30

Fall 2025

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25 July 2025

社会实践赋能新时代高校美育的路径建设研究

健翔 井1 欣怡 黄1
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1 四川旅游学院, 中国
ETR 2025 , 3(30), 10–12; https://doi.org/10.61369/ETR.2025300014
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

美育是高校实现立德树人的重要途径,教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》文件明确指出“美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。学校美育是培根铸魂的工作,提高学生的审美和人文素养,全面加强和改进美育是高等教育当前和今后一个时期的重要任务。”[1]该文件对于高校推进美育改革与路径建设具有重要的指导意义。然而,多数高校在推进美育工作的改革时,仍以艺术课程与艺术活动为重点,难以适应新时代高校美育工作开展的需求。根据2023年教育部发布的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,本文旨在探讨如何通过社会实践来赋能新时代高校美育的路径建设。

Keywords
高校美育
美育浸润
社会实践
References

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