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Volume 3,Issue 28

Fall 2025

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11 July 2025

人工智能与高校英语教学的融合发展探究—以国际商务谈判课程为例

巍巍 赵1
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1 山东农业工程学院, 中国
ETR 2025 , 3(28), 53–55; https://doi.org/10.61369/ETR.2025280013
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

人工智能在高校英语教学中的应用,能够拓展英语教学资源,创新英语教学模式,优化学生学习体验,推动高校英语的改革进程。基于此,文章简要概述人工智能与教学融合发展的态势与机遇,分析当下高校英语教学与人工智能融合发展的困境与挑战,并以国际商务谈判课程为例,探讨具体的融合发展策略,期望能为高校英语教学提供新的思路与方向,提升高校英语教学质量。

Keywords
人工智能
高校英语
融合发展
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