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Volume 3,Issue 28

Fall 2025

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11 July 2025

海洋工程环境与水动力学教学效果提升策略研究

嘉斌 刘1 思佳 朱1 马树金 赖1 安薪 郭1
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1 哈尔滨工业大学土木工程学院, 中国
ETR 2025 , 3(28), 50–52; https://doi.org/10.61369/ETR.2025280031
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文围绕海洋工程环境与水动力学课程教学效果的提升策略展开,旨在通过改进课程设置、引入先进的试验设备和现代测量技术,提升学生的理论理解和实践操作能力。本文重点探讨了波流试验水槽和PIV技术在教学中的应用。通过这些技术,学生能够更加直观地观察复杂的流体动力学现象,深化对理论知识的掌握。研究表明,将这些新型试验设备与传统教学内容相结合,能够提高学生的学习兴趣和课堂参与度,同时提升学生在实际工程中的问题解决能力和科研素养。

Keywords
海洋工程环境与水动力学
教学效果提升
策略
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