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27 June 2025

终身教育视域下职业教育与开放教育融合发展的路径探究

先刚 陶1 启阳 栗1 超 吴1
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1 襄阳汽车职业技术学院, 中国
ETR 2025 , 3(26), 43–45; https://doi.org/10.61369/ETR.2025260046
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

终身教育理念在社会中得到广泛重视与认同,为职业教育的创新发展提供了新的思路与启示。在终身教育视域下,职业教育与开放教育的融合成为必然趋势。这种融合不仅有助于打破传统职业教育的封闭性与局限性,赋予其时代内涵,注入改革活力,推动职业教育的转型升级与可持续发展,更能为学习者提供更灵活、多样化的学习路径与方式,满足其个性化职业发展需求。本文从宽泛视角出发,深入探讨终身教育与职业教育、开放教育的内在关系,剖析职业教育融合开放教育的现实需求,并从顶层设计、平台支撑、资源整合和师资建设等维度,系统探究二者融合发展的实践路径,旨在为推动教育体系革新、构建学习型社会提供理论参考。

Keywords
终身教育
职业教育
开放教育
融合发展
路径
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