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Volume 3,Issue 9

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27 June 2025

辅导员专业成长新路径:天津渤海职业技术学院“辅导员成长工作室”的建设与实践

潇 王1 春乐 韩1 焘 边1
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1 天津渤海职业技术学院, 中国
ETR 2025 , 3(26), 104–106; https://doi.org/10.61369/ETR.2025260024
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

新时代高校辅导员队伍建设面临专业化转型的迫切需求。本文通过建构"平台搭建-全程护航-赋能成长"三维协同模型,系统阐释辅导员成长工作室在资源整合、过程管理、能力提升方面的创新机制。研究表明,该模式通过重构组织形态、优化培养生态、创新支持体系,能够有效破解传统培养模式的碎片化困境,为思想政治教育队伍高质量发展提供理论依据与实践范式。

Keywords
辅导员培养
成长工作室
协同育人
职业发展
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