Volume 3,Issue 9
新文科背景下高校英语跨学科教学模式构建研究
在全球化与数字化深度交织的今天，我国高等教育如今正经历着结构性变革。新文科建设作为我国高等教育改革的一大重要战略支点，强调通过跨学科、跨领域的有机融合，实现对各种复合型专业人才的培养。为此，本文以新文科2.0为研究背景，主要针对高校英语跨学科教学模式的构建展开了相关分析与研究，旨在进一步推动高校英语教学改革，从而为新文科背景下外语教育的高质量发展提供理论参照与实践范式。
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