Volume 3,Issue 9
信息化背景下高校大学计算机课程开展课程思政的路径研究
大学计算机课程是高校面向所有专业开设的一门公共基础课程,其中包括基础知识、计算机基础操作能力等内容。随着社会和行业对计算机人才的要求不断变高,高校课程教学目标发生改变,逐渐从强调学生知识和技能转变为更注重发展学生的综合素养。基于信息化背景下,将课程思政融入高校大学计算机课程教学中,不仅可以培养社会所需的高素质人才,还可以推动教育改革深入发展,从而进一步实现育人目标。
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