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Volume 3,Issue 9

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20 June 2025

民族音乐文化在高职音乐教学中的渗透研究

昱 钟1
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1 四川职业技术学院教师教育学院, 中国
ETR 2025 , 3(25), 59–61; https://doi.org/10.61369/ETR.2025250025
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在全球化趋势下,音乐成为各国文化交流和传播的重要形式,民族音乐文化作为我国音乐体系中的重要组成部分,需要进行保护和传承,以此推动文化的高效传播,实现文化的可持续发展。作为培养高质量和高素质人才的重要场所,高职院校应当承担起这份责任,将民族音乐文化融于音乐教学中,以此拓宽学生的音乐知识视野,提高他们的民族认同感,促使他们将民族音乐文化与现代音乐相融合,进而提升音乐素养,实现民族音乐文化的传承与保护。

Keywords
高职院校
民族音乐
历史
音乐专业
艺术形式
风格
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