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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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30 May 2025

“体教融合”视域下高职体育人才培养模式革新

文豪 郭1 亚静 常1
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1 许昌陶瓷职业学院, 中国
ETR 2025 , 3(22), 78–80; https://doi.org/10.61369/ETR.12296
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在新的时代背景下,素质教育理念的提出和应用越来越成为教学改革的新趋势,体育素养作为素质教育的重要组成部分,在学生综合能力发展上面有着不可或缺的重要作用。高等职业教育是高等教育的重要组成部分,承担着培养高素质职业人才的重要使命,应秉持与时俱进的办学理念,充分重视并积极推动体育教学改革,以适应新时代对高素质职业人才的需求。体教融合教学理念为高职体育教学提供新的思路和方向,其强调体育和教育的紧密结合的特点,为体育学科育人、落实立德树人根本任务提供路径,成为推动高职体育教育改革的重要契机。本文将在体教融合视域下,探讨高职体育人才培养模式的革新发展路径,采用提出问题、分析问题、解决问题的行为顺序,从“体教融合”视域下高职体育人才培养的现实困境入手,逐步深入到具体的教学建议上,以期提升教学质量和成效,培养出综合素养全面发展的复合型人才。

Keywords
体教融合
高等职业教育
体育专业
人才培养
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