Volume 3,Issue 21
Fall 2025
“新时代工匠精神”理念下美容美发与造型专业人才培养改革分析
在新时代背景下，教育行业的深化改革，工匠精神得到广泛关注，该精神蕴含专注、精益求精的内涵。中职学校美容美发与造型专业与人们外在形象存在密切联系，通过渗透工匠精神，可以有效创新育人模式，营造良好专业环境，培养学生专业素养。本文从中职美容美发与造型专业角度出发，分析了专业人才培养存在的问题，并提出具体的育人改革策略，旨在培养学生工匠精神，为后续美容美发与造型专业育人改革提供借鉴。
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